日前，京津冀大工匠學(xué)院授牌活動(dòng)舉辦，北京城市學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)成為首批京津冀大工匠學(xué)院主體單位，7家在行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有較高聲譽(yù)和影響力的企事業(yè)單位、機(jī)構(gòu)成為首批京津冀大工匠學(xué)院（天津）培訓(xùn)實(shí)踐基地。

京津冀大工匠學(xué)院的成立，標(biāo)志著京津冀工匠人才培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新共同體正式落成。此舉是京津冀三地工會(huì)對(duì)區(qū)域大國(guó)工匠和高技能人才培養(yǎng)的機(jī)制創(chuàng)新，也是對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)型的有益探索，旨在通過(guò)協(xié)同機(jī)制構(gòu)建、資源優(yōu)化整合、核心職能發(fā)揮，共同賦能京津冀地區(qū)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠培養(yǎng)，共促三地產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)，打造集技能培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)于一體的綜合性平臺(tái)，建設(shè)京津冀三地培養(yǎng)工匠、聯(lián)系工匠、服務(wù)工匠、宣傳工匠的新載體和大學(xué)堂，為京津冀協(xié)同發(fā)展注入新動(dòng)力。同時(shí)，京津冀大工匠學(xué)院將依托魯班工坊，進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)職業(yè)教育揚(yáng)帆出海闖世界，為國(guó)際產(chǎn)能合作提供人力資源支撐。

此外，天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)工程實(shí)訓(xùn)中心、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)附屬高級(jí)技術(shù)學(xué)校、京東物流集團(tuán)、通用技術(shù)集團(tuán)機(jī)床工程研究院（天津）有限公司、大富智造科技（天津）有限公司、天津汽車模具股份有限公司、學(xué)大教育集團(tuán)獲批首批京津冀大工匠學(xué)院（天津）培訓(xùn)實(shí)踐基地，將以各自行業(yè)領(lǐng)域?yàn)橐劳�，攜手京津冀大工匠學(xué)院，構(gòu)建產(chǎn)教融合、校企合作、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的新機(jī)制，共同推動(dòng)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合，建設(shè)以京津冀大工匠學(xué)院為統(tǒng)領(lǐng)，覆蓋多行業(yè)、多層次、高水平的龍頭企業(yè)培訓(xùn)實(shí)踐基地為支撐的工匠人才培養(yǎng)體系，為打造世界級(jí)先進(jìn)制造業(yè)集群提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。

據(jù)介紹，京津冀大工匠學(xué)院將針對(duì)大中小學(xué)生、企業(yè)技術(shù)技能人才、準(zhǔn)大國(guó)工匠分別開展“匠星育苗”行動(dòng)、“匠師育才”行動(dòng)、“匠藝育林”行動(dòng)，搭建階梯式的技術(shù)技能人才成長(zhǎng)路徑，構(gòu)筑勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的培育弘揚(yáng)渠道；構(gòu)筑1個(gè)以北京城市學(xué)院、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)為核心的大工匠學(xué)院培訓(xùn)實(shí)踐基地中樞，構(gòu)筑多個(gè)由京津冀高校、產(chǎn)業(yè)鏈龍頭企業(yè)為主體組成的產(chǎn)教融合型、分布式培訓(xùn)實(shí)踐基地體系，開展類型多樣、內(nèi)容豐富的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)階式技術(shù)技能培訓(xùn)；圍繞京津冀重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，依托培訓(xùn)實(shí)踐基地協(xié)助行業(yè)組織舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽和特色技能項(xiàng)目競(jìng)賽，搭建創(chuàng)新型技能人才成長(zhǎng)與高精尖人才選拔的平臺(tái)，打造工匠人才的“蓄水池”；建設(shè)勞模工匠文化傳承和科技創(chuàng)新經(jīng)典項(xiàng)目精品館，通過(guò)線上線下、數(shù)字化與物化相結(jié)合的方式進(jìn)行展示宣傳；建立健全以研究課題為紐帶、以組織推動(dòng)為手段、以社會(huì)力量為依托的開放式、多層次、社會(huì)化的理論政策研究和新時(shí)代勞動(dòng)文化傳承研究平臺(tái)，充分發(fā)揮理論研究、實(shí)踐指導(dǎo)、文化傳播的智庫(kù)作用；構(gòu)建大工匠學(xué)院人才培養(yǎng)與成果轉(zhuǎn)化的研究與推廣機(jī)制，輻射助力全國(guó)各地工匠院校建設(shè)與高技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)，打造弘揚(yáng)勞動(dòng)文化、培養(yǎng)大國(guó)工匠的高地。