8月29日，京東聯(lián)合教育行業(yè)眾廠商及名師在京東集團總部召開了京東教育+暨2017年京東教育秋季新品發(fā)布會。京東3C事業(yè)部、數(shù)碼業(yè)務(wù)部總經(jīng)理李嗣睿、京東3C事業(yè)部市場營銷部總經(jīng)理汪延領(lǐng)、京東3C智能數(shù)碼業(yè)務(wù)部總經(jīng)理侯魁宇以及步步高、小魚在家、華碩電腦開放平臺、小尋科技、分音塔科技、優(yōu)學(xué)天下等教育企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及新東方名師出席了本次發(fā)布會。

　　汪延領(lǐng)在會上詳細闡述了京東教育+項目的戰(zhàn)略布局，與會教育企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)分別作了主題演講，并有多款教育產(chǎn)業(yè)新品在會上正式對外發(fā)布。

　　切準(zhǔn)家長痛點 發(fā)布多款教育新品

　　到了孩子的開學(xué)季，圍繞孩子的教育相關(guān)問題就成了家長們著重考慮與擔(dān)憂的事情;通過京東大數(shù)據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)在京東平臺上有超過5千萬名35-45歲的家長，面臨著開學(xué)季孩子們上學(xué)諸如“雙肩包好像太重”、“老師講的課聽懂了沒”等圍繞孩子教育的健康、安全、快樂、學(xué)習(xí)四大方面問題;而此次會上多款教育新品的發(fā)布，正是針對家長這些痛點做出的優(yōu)化及解決方案。

　　在家長最為看重的安全方面，小天才發(fā)布了一款可以主動發(fā)送孩子到校、離校、逗留和到家提醒、擁有五重安全定位、可實現(xiàn)雙向智能通話的小天才電話手表Y02定制款新品，讓家長隨時了解孩子動態(tài)從而放心;圍繞孩子健康，華碩也發(fā)布了兩款新品，其中華碩(ASUS)RT-AC1200可以實現(xiàn)PC端家長控制、設(shè)定上網(wǎng)娛樂時間，還能自動屏蔽不良網(wǎng)站，另一款華碩(ASUS)RP-AC51雙頻無線擴展器除了極速上網(wǎng)覆蓋面廣等優(yōu)勢外，其通過了SRRC低輻射安全認(rèn)證，可以更好的護衛(wèi)孩子的健康。

　　圍繞孩子學(xué)習(xí)，發(fā)布會上也有三款新品推出，一款是可以讓孩子大膽開口說英語，具有智能糾音、早晚聽及名師同步視頻輔導(dǎo)等多種學(xué)習(xí)功能的步步高(BBK)H9S家教機，另一款準(zhǔn)兒(Alcorrect)翻譯機支持中文對英語、日語、泰語和韓語的互譯，專業(yè)口語翻譯技術(shù)像是為孩子請來一位“全球翻譯官”，最后是優(yōu)學(xué)派發(fā)布了一款2017年旗艦產(chǎn)品 u26，獨特的AR功能，盛夏版名師輔導(dǎo)班，顛覆孩子學(xué)習(xí)體驗;而圍繞孩子快樂，小魚在家發(fā)布的分身魚視頻通話智能機器人，可以實現(xiàn)和家庭成員無障礙視頻溝通，還是百科問答的學(xué)習(xí)助手，是孩子情感溝通、快樂陪伴最佳新品。

　　整合行業(yè)資源 打造一站式教育服務(wù)平臺

　　教育產(chǎn)業(yè)一直是國家及社會關(guān)注的重點，與此同時，無論廠商、老師還是用戶及教服，卻都面臨著一定程度的痛點。對廠商來說，線上顧客識別度低，難以突破線上銷售;對用戶來說，教育商品種類繁多難以篩選，無法公平共享教育資源，缺乏一站式購物體驗;對名師來說，缺乏龍頭企業(yè)推廣，他們空有一身技能無處施展;對教服來說，只是扎根細分市場，無法觸及更廣闊人群;對教育行業(yè)上來說，缺乏統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，低質(zhì)低價產(chǎn)品充斥市場。

　　此次京東聚合教育產(chǎn)業(yè)眾廠商及名師，就是要圍繞這些痛點做出針對性的行業(yè)優(yōu)化及解決方案，京東利用平臺優(yōu)勢整合多方資源，致力于打造中國教育整合服務(wù)平臺，即京東教育+，通過聚焦安全、健康、快樂和學(xué)習(xí)四個板塊，使廠商、名師、教服及行業(yè)形成合力，為家長提供更聚焦、更高效的教育產(chǎn)品服務(wù)，降低廠商營銷成本，幫助獲取更多用戶;而通過一站式教育服務(wù)平臺的締造，京東匹配更多優(yōu)質(zhì)師資及產(chǎn)品資源覆蓋到更廣，更多有需求的用戶人群，一定程度上也進一步推動了教育公平愿景的盡早實現(xiàn)。

　　京東3C事業(yè)部市場營銷部總經(jīng)理汪延領(lǐng)解讀戰(zhàn)略

　　京東3C事業(yè)部市場營銷部總經(jīng)理汪延領(lǐng)表示，2017年是京東從單一的硬件售賣平臺走向一站式教育服務(wù)提供平臺的元年，京東布局教育產(chǎn)業(yè)，不是要取代產(chǎn)業(yè)鏈上的哪一環(huán)，而是要通過12年積累的技術(shù)和經(jīng)驗，通過平臺的力量，讓家長更容易選擇適合自己孩子的產(chǎn)品及教育服務(wù)，推動共享優(yōu)質(zhì)教育資源，讓廠商更有效觸達有需求的家長，也為行業(yè)提供了一個統(tǒng)一而高質(zhì)的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。

　　幫助所有合作伙伴實現(xiàn)變革，構(gòu)建各業(yè)態(tài)互相依賴、共同繁榮的共生、互生和再生關(guān)系，與整個產(chǎn)業(yè)鏈及消費者共同創(chuàng)造和分享價值，這正是京東需要聯(lián)合更多合作伙伴，圍繞“京東教育+”核心概念一起努力的原因。