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一個(gè)小鄉(xiāng)村走出21位博士——這個(gè)博士村有何“秘籍”

2017-04-10 20:56:00來源:光明網(wǎng)-《光明日報(bào)》

  一個(gè)小鄉(xiāng)村走出21位博士——

  這個(gè)博士村有何“秘籍”

  光明日報(bào)記者 馮蕾 李慧 龍軍

  近日,記者走進(jìn)湖南省瀏陽市沙市鎮(zhèn)北部的秧田村,一面“博士墻”格外醒目。墻上掛著村里考出去的博士生照片和簡介,北京大學(xué)、清華大學(xué)、哈佛大學(xué)……30年來,村里1288戶人家出了21位全日制博士、數(shù)百位碩士。這個(gè)博士高產(chǎn)村究竟有什么“秘籍”?為了揭開謎底,記者走進(jìn)這里的博士家庭。

  秧田村博士墻。光明日報(bào)記者 馮蕾攝/光明圖片

  家風(fēng)傳承:力耕種,勤誦讀

  雨后的秧田村清新、質(zhì)樸,綠樹紅花的掩映下,一座白色墻面的兩層小樓干凈整潔。村民羅建植家,走出了兩位博士。

  客廳保留著20世紀(jì)80年代的房屋風(fēng)格,黑色瓦片、水泥地面、綠油漆粉刷的半墻,墻上的照片表達(dá)著主人的自豪與牽掛。這是一張三代同堂的家庭合影,分別是羅建植夫婦和他們的兒孫。

  67歲的羅建植是地地道道的瀏陽農(nóng)民,他的兩個(gè)兒子羅洪濤和羅洪浪都曾是上海交通大學(xué)的博士生。聽說記者來采訪,羅建植打開平板電腦,“你看,這是孩子高三月考成績單,是全校第一名;這是孩子的高考成績單,這是考上博士研究生的錄取通知書……”羅建植給記者翻看著家庭照片,如數(shù)家珍。

  羅建植只有初中文憑,但他相信,即使借米吃飯,也要讓孩子讀書,那時(shí)候家里窮,孩子讀書回來都要割牛草、挑水,從小就鍛煉了吃苦耐勞精神。

  一家?guī)状汲霾┦,這在秧田村并不鮮見。

  羅碧波是恢復(fù)高考后秧田村出的第一個(gè)大學(xué)生,羅碧波六兄妹都考上了大學(xué),弟弟羅晴和女兒羅兆婧都是博士畢業(yè)。“自家的學(xué)風(fēng),是母親帶了好頭!绷_碧波說。羅碧波88歲的老母親張秋香沒上過學(xué),當(dāng)年掃盲時(shí)讀過兩個(gè)月的夜校,從此對書愛得一發(fā)不可收拾,現(xiàn)在每天還要堅(jiān)持讀書兩三小時(shí)。

  尋訪這座村,每一家都有著勤耕重讀的好故事。

  這里的一切正在改變,隨著村民們收入水平的提高,房屋越來越漂亮,道路越來越寬敞。

  不變的是,有著300多年滄桑歷史的羅氏老槽門依舊巍然矗立,訴說著“崇文”這個(gè)綿延不絕的追求。

  老槽門匾額下的紅色木柱上寫著楹聯(lián),“神奇門第維新鑒古彰顯祖先歷史,大美秧田強(qiáng)族崇文精培后輩人才”。秧田村有三分之二的村民姓“羅”,羅氏家訓(xùn)被掛在老槽門醒目的位置,其中有一句就是“敬師長,信朋友,力耕種,勤誦讀”。

  鄉(xiāng)賢文化:正誼明道,潛心興教

  3月29日傍晚,記者來到秧田村文光書院英語教師陳永流的家。他的學(xué)生中有4個(gè)全日制博士,他的兒子也是博士畢業(yè)。

  陳永流所在的文光書院,是這里重要的文化記憶。

  據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B,為了籌款建書院,清朝舉人彭子銓把自己的祖宅和100多畝田地都變賣捐贈(zèng)。在他的帶領(lǐng)下,當(dāng)?shù)亻_明鄉(xiāng)紳、各姓祠堂、名人踴躍捐資,募得興建書院的資金。

  如今,新鄉(xiāng)賢正為這里帶來新氣象。鄉(xiāng)賢李昌開成立教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金,為學(xué)校師生伙食費(fèi)買單;黃蔚德捐出100萬元成立敬老愛親個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)基金……不久前,鄉(xiāng)賢們組織成立了村教育基金會,對考取大學(xué)、獲得碩士、博士學(xué)位的村民家庭進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并張榜表揚(yáng)。

  事實(shí)上,不只是秧田村,整個(gè)瀏陽市北區(qū)向來就有崇文重教的傳統(tǒng)。新中國成立以來,位于這個(gè)片區(qū)的沙市鎮(zhèn)沙市社區(qū)、秧田村、龍伏鎮(zhèn)焦橋村培養(yǎng)的大學(xué)生約占村總?cè)丝诘陌朔种,其中?6名博士,成為有名的“博士村群”。

  “博士村是瀏陽耕讀文化的一個(gè)縮影。好家風(fēng)、好鄉(xiāng)風(fēng)、耕讀文化代代傳承,凝聚成一股強(qiáng)大的力量,不僅改變了村容村貌,更強(qiáng)化了精神文明建設(shè)‘內(nèi)核’! 長沙市委常委、瀏陽市委書記黎春秋說。

  激勵(lì)政策:獎(jiǎng)優(yōu)生,聚優(yōu)師

  作為一名從事42年英語教學(xué)的一線教師,陳永流對博士村的“秘籍”這樣總結(jié):

  一是榜樣的示范和帶動(dòng)作用。二是村里讀書的氛圍好,對教育很重視。每年考取本科的學(xué)生都能從村里獲得400元的獎(jiǎng)勵(lì),“記得當(dāng)前我家孩子考上大學(xué),村主任、村支書拿著紅包來祝賀,這是很大的精神鼓勵(lì)”。

  “20世紀(jì)八九十年代就對本科生來瀏陽工作有獎(jiǎng)勵(lì)政策。這些年也在不斷提高農(nóng)村教師的待遇!标愑懒髡f。目前他的月工資在5000元左右,這在當(dāng)?shù)厮惚容^高了。再過一年,陳永流就要從文光書院退休了。他深深熱愛著這個(gè)有著100多年歷史的老校。談到今后當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展,他坦言,目前當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍的穩(wěn)定仍面臨難題,“要讓優(yōu)秀的老師留下來還需要更多的政策保障”。

  3月30日清晨,離秧田村不到五華里的文光書院,瑯瑯書聲從樹林中傳來。書院門樓鑲著“文光書院”四個(gè)鎏金大字,兩側(cè)一副“文超班馬,光射斗!钡那蹲致(lián)雄勁有力。

  《光明日報(bào)》( 2017年04月10日 01版)

編輯: 吳海波
關(guān)鍵詞: 博士村;秧田村;書院;秘籍;光明日報(bào)