對于即將高考的學生和家長，“高考加分”是一個分外敏感的話題，“提高一分，超過百人”是一句曾出現(xiàn)在高三教室墻上的標語。日前，重慶、內蒙古、安徽等多地教育行政部門相繼公布2017年高考加分及照顧政策，和往年相比，一些地方的政策細則或維持原狀，或有加有減。

　　今后加分政策

　　保留對弱勢群體照顧性加分

　　對于“高考加分”政策有人叫好，認為：“一些競賽類的加分項目可以進行適當保留，因為這些項目的存在可以減少一些優(yōu)秀學生高考時的‘失誤率’”；也有人唱衰：“有些同學可能因為某些原因加5分或者10分，雖然看起來可能不多，但在高考那么激烈的環(huán)境下，我覺得對大部分考生是不公平的�！�

　　在2016年的高招工作規(guī)定中，教育部明確，取消全國性鼓勵加分項目，包括省級優(yōu)秀學生加分、思想政治品德方面有突出事跡加分、全國中學生學科奧林匹克競賽加分、全國科技創(chuàng)新大賽獲獎加分、體育特長生加分項目等等。高考加分最高不超過20分。

　　國家教育咨詢委員會委員談松華解釋，今后的加分政策簡單概括就是“少錦上添花、多雪中送炭”。獎勵性加分會越來越少，如藝術加分、體育特長加分，現(xiàn)在慢慢都沒有了。因為這種要求對農村地區(qū)不太公平，農村學生缺乏這些條件；但保留了對弱勢群體的照顧性加分，如對少數(shù)民族、烈士子女的加分，這是需要特殊關照的群體。

　　各地動手 清理地方性加分項目

　　距離2017年高考還有近半年時間，多地高考加分及照顧政策相繼出爐。根據重慶的規(guī)定，2017年三峽庫區(qū)搬遷移民和農村獨生女兩項加分照顧政策將取消。同時，“鄉(xiāng)村”戶口在錄取時將享受國家和重慶市的一些照顧政策。

　　安徽深化考試招生制度改革實施方案日前正式公布，將在2018年全面實施高考綜合改革。在近兩年調整和規(guī)范高考加分、享受政策性加分人數(shù)減少76%的基礎上，明年將出臺調整和規(guī)范中考加分工作實施方案。對高校招生選拔要求高校全面公開標準、條件和程序等信息，提前向社會公布，并通過加強學校招生委員會建設、聘請社會監(jiān)督員對招生進行第三方監(jiān)督、建立考錄申訴機制、堅持校長簽發(fā)錄取通知書明確問責主體等辦法，加強高校招生選拔透明度，增加高校和學生雙向選擇機會。在安徽明光三中校長劉萬�？磥恚�高考加分政策的趨嚴是一個明顯的方向，能從更加公平的角度落實高考加分。

　　內蒙古自治區(qū)改革教育考試招生制度，從2018年開始，大幅減少加分項目，取消特長生、自治區(qū)級優(yōu)秀學生及重大體育比賽獲獎者、二級運動員統(tǒng)測合格者等6項全國性高考加分項目，暫時保留少數(shù)民族、烈士子女等幾項加分資格。逐步要將高考加分的激勵導向功能，轉移到學生綜合素質評價中。增加農村牧區(qū)學生上重點高校人數(shù)。逐步擴大自治區(qū)重點高校對邊遠、貧困、民族地區(qū)優(yōu)秀農村牧區(qū)學生的定向招生比例。

　　落實追責制度 保證公平公正

　　和所有政策一樣，理解其出發(fā)點的民眾表示贊成，但擔心加分能否保證公平公正、陽光操作。這是各地面臨的共同問題。在河南，為了保證分數(shù)加在該加分的考生身上，教育主管部門對高考加分資格認定、審核部門主要負責人、經辦人等相關人員實行倒查追責。

　　河南省招辦副主任劉剛指出，將按照“誰主管、誰認定、誰審核、誰負責”的原則，嚴格落實加分資格信息公示制度；建立和落實加分資格考生信息公示檢查制度，并開展專項檢查活動；落實責任追究制度，嚴肅處理資格造假考生和責任人員。

　　據新華社 央廣

　　盤點5地高考加分細則

　　省市啟動時間政策細則天津2017年在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，增加20分；烈士子女，增加10分；歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，增加10分；自主就業(yè)的退役士兵，增加10分投檔；少數(shù)民族考生報考天津市屬高校時，增加5分投檔。黑龍江2017年可享受到高考照顧政策的人群分別是：烈士子女加20分投檔；鄂倫春、赫哲、鄂溫克、柯爾克孜、達斡爾、蒙古、錫伯、俄羅斯族考生加10分投檔；退役士兵華僑子女加5分投檔；榮獲二等功或戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，可優(yōu)先錄��；一級至四級殘疾軍人的子女、因公犧牲軍人子女，可優(yōu)先錄��；駐國家邊遠或艱苦地區(qū)、島嶼的軍人的子女，可優(yōu)先錄�。粴埣踩嗣窬�察、因公犧牲人民警察子女、一級至四級殘疾人民警察子女，可優(yōu)先錄取。寧夏2017年根據教育部規(guī)定統(tǒng)一制定的加分項目有：一些為了促進學生全面而有個性地發(fā)展的在全國性重要賽事中獲獎的學生，可獲得增加5分；對少數(shù)民族、烈士子女、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生、自主就業(yè)退役士兵等特殊群體予以增加10到20分提供檔案的扶持性加分；回族考生可在其高考文化課總分的基礎上增加20分提供檔案；“戶籍在寧夏南部山區(qū)八縣的考生、山區(qū)學校實際就讀的考生，以及由山區(qū)移民到川區(qū)的學生6年內報名參加高考的”予以10到30分的政策性加分，但僅適用于寧夏區(qū)內普通高校。廣東2017年烈士子女可增加20分；歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生，自主就業(yè)的退役士兵，在服役期間榮立個人二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人可增加5分；少數(shù)民族聚居區(qū)的少數(shù)民族考生報考民族院校(普通高校民族班、預科班)按教育部有關規(guī)定單獨劃線，報考其他�？聘咝？稍谄涓呖嘉幕�課統(tǒng)考成績總分的基礎上增加5分投檔，由高等學校擇優(yōu)錄取。青海2017年公安系統(tǒng)因公犧牲人民警察子女選報省內院校增加10分的項目，自2016年起，每年遞減2分；農牧民獨生子女選報省內院校增加10分的項目，自2016年起，每年遞減2分，2020年取消該加分項目。對連續(xù)在牧區(qū)(六州)工作15年以上、現(xiàn)仍在牧區(qū)工作的漢族干部職工子女和世居牧區(qū)的漢族群眾子女增加10分。其中，在玉樹、果洛就讀，父母在當?shù)毓ぷ?0年以上、現(xiàn)仍在當?shù)毓ぷ鞯臐h族干部職工子女，增加20分。此項加分適用省內外所有高校。烈士子女，增加20分；在服役期間榮立二等功以上或被大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，增加20分；歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺灣省籍考生、自謀職業(yè)的退役士兵，增加10分。