比賽現(xiàn)場(央廣網(wǎng)發(fā) 主辦方供圖)

  央廣網(wǎng)廣州11月28日消息(記者鄭澍 通訊員鐘志云)11月28日,2020年第九屆廣東省創(chuàng)意機器人大賽線下復(fù)賽在廣東科學(xué)中心成功舉行,標(biāo)志著本屆大賽圓滿落幕。這是廣東省教育廳批準(zhǔn)開展的全省性競賽活動,也是廣東科學(xué)中心連續(xù)九年成功舉辦的大型科技創(chuàng)新賽事活動。來自全省各地市及澳門地區(qū)的60支隊伍300多名師生齊聚羊城,同臺比拼,競技術(shù)、賽創(chuàng)意,為公眾帶來一場豐盛的科學(xué)大餐。

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  本屆大賽以“工業(yè)機器人”為主題,通過大賽充分發(fā)揮廣東科學(xué)中心大型科普場館的資源優(yōu)勢和平臺作用,激發(fā)廣大青少年的探索創(chuàng)新精神,培養(yǎng)團隊協(xié)作、動手實踐等綜合能力,全面提升全省青少年的科學(xué)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力,為全省創(chuàng)新人才、科技人才培養(yǎng)做出應(yīng)有貢獻,助力科技創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略實施。

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  本屆大賽于今年3月份啟動,經(jīng)過預(yù)賽教師培訓(xùn)、預(yù)賽選拔、省賽教師培訓(xùn)、省賽賽前訓(xùn)練等精心準(zhǔn)備和選拔,19個地市及澳門地區(qū)的212個學(xué)校的320支隊伍參加了線上比賽,通過“三場合一”的“云比賽”優(yōu)選出60支隊伍參加復(fù)賽。復(fù)賽分功能競賽和問辯陳述兩個環(huán)節(jié),功能競賽主要評價參賽作品的檢測準(zhǔn)確率和工作效率,問辯陳述主要從作品的整體結(jié)構(gòu)、外觀造型、傳送帶設(shè)計和功能創(chuàng)新4個方面進行評審。經(jīng)過一天的激烈角逐,最后廣州市越秀區(qū)中星小學(xué)機器人隊、廣州市白云區(qū)廣外附屬小學(xué)雄鷹戰(zhàn)隊、梅州市梅江區(qū)黃遵憲紀(jì)念中學(xué)攀桂坊隊、羅定中學(xué)致強隊、澳門培正中學(xué)S2A隊等41支隊伍脫穎而出,獲得大賽一等獎。除一等獎外,大賽還評出二等獎61個、三等獎91個、優(yōu)勝獎100個、港澳特別獎4個、園丁獎177個和優(yōu)秀組織獎27個。

比賽現(xiàn)場(央廣網(wǎng)發(fā) 主辦方供圖)

  工業(yè)機器人怎么做?選手們用小材料實現(xiàn)大創(chuàng)意!大賽為參賽隊伍免費提供相同的基礎(chǔ)材料包,包括基礎(chǔ)型和編程型兩種。基礎(chǔ)型的參賽隊伍使用分立元器件,包括:邏輯芯片、驅(qū)動芯片、傳感器等,通過邏輯電路來實現(xiàn)控制。而編程型則使用Arduino、控制板、傳感器等,通過編程來實現(xiàn)控制。參賽隊伍根據(jù)套件所提供的零部件發(fā)揮各自創(chuàng)意,合作拼裝完成一個符合主題的機器人作品,并模擬智能工廠的智能生產(chǎn)過程,完成產(chǎn)品傳送、識別、加工等系列操作。不同的參賽隊伍通過不同的結(jié)構(gòu)設(shè)計和控制方法,提高工業(yè)機器人的生產(chǎn)效率。

  廣東省創(chuàng)意機器人大賽是該省“科普育人”的品牌活動,以“館校結(jié)合”為特色。大賽通過與廣州市青少年科技教育項目對接,積極探索機器人教育與科技館融合發(fā)展的模式,為建設(shè)青少年科普教育平臺和深化“館!焙献髌鸬椒e極推動作用。

  據(jù)悉,本次大賽通過整合云計算、大數(shù)據(jù)、遠程互動等多種數(shù)字技術(shù),建立了一個有廣闊時空的遠程直播互動評審系統(tǒng),為今后更大范圍開展科技教育和科普創(chuàng)新實踐活動提供了成功范本,具有重大而深遠的意義。