近日,“預(yù)制菜進校園”話題引發(fā)網(wǎng)友熱議。學(xué)生們正處于長身體階段,預(yù)制菜的營養(yǎng)價值怎么樣?食品安全如何保障?這些問題難免讓家長們有所焦慮和質(zhì)疑。

預(yù)制菜在一定程度上為人們提供了一種方便、快捷的餐飲解決方案,為何“預(yù)制菜進校園”令人談及色變呢?這首先在于家長們擔(dān)憂預(yù)制菜的品質(zhì)以及運輸、儲藏過程中可能存在的食品安全問題,更擔(dān)憂預(yù)制菜在營養(yǎng)方面無法保障。人們可以選擇為了方便快捷偶爾吃吃預(yù)制菜,但恐怕不會有誰愿意“天天吃”,更難以接受讓孩子“頓頓吃”。預(yù)制菜悄然進校園更讓家長們憤憤不平的是,這樣侵犯到了家長和學(xué)生們的知情權(quán)。同時,預(yù)制菜如果悄悄代替學(xué)校其他供餐方式,也變相剝奪了學(xué)生和家長的選擇權(quán)。

2019年4月,教育部、國家市場監(jiān)管總局和國家衛(wèi)健委聯(lián)合發(fā)布實施的《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》明確要求,學(xué)校在食品采購、食堂管理、供餐單位選擇等涉及學(xué)校集中用餐的重大事項上,應(yīng)當(dāng)聽取家長委員會或者學(xué)生代表大會意見,保障知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。而在2020年8月,前述三機關(guān)發(fā)布的《關(guān)于加強學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營養(yǎng)健康管理工作的通知》,更是要求學(xué)生餐應(yīng)搭配多種新鮮蔬菜,學(xué)生餐從燒熟至食用間隔時間不得超過兩小時。顯然,預(yù)制菜也難以達到相關(guān)要求。

預(yù)制菜這回走錯了“賽道”。孩子們的餐桌無小事,健康、營養(yǎng)、安全必須嚴(yán)加監(jiān)管,全方位保障,這是各地要算的“良心賬”,更關(guān)乎我們?nèi)鐣奈磥。在條件還不成熟的情況下,預(yù)制菜是否進校園本不應(yīng)該成為學(xué)校出給家長的“判斷題”。對于各地教育部門而言,怎樣讓校園餐更加營養(yǎng)、健康、美味才是必答題。孩子們吃什么、怎么吃,學(xué)校應(yīng)當(dāng)深入調(diào)研、充分聽取各方意見、嚴(yán)格審核評估,各級監(jiān)管部門則要對采購、制作、服務(wù)等各環(huán)節(jié)嚴(yán)加監(jiān)管,明廚亮灶,讓孩子們健康、家長們放心。(央廣網(wǎng)特約評論員 舒銳)

編輯:王勝留
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