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大學(xué)生因重考學(xué)分多受處分 到法院起訴學(xué)校獲勝

2014-08-13 09:33:00  來源:重慶晚報  說兩句  分享到:

    以626分的高考總分考入某大學(xué)七年制本碩連讀的吳強(qiáng)(化名),去年因重考課程學(xué)分達(dá)到17.5分,受到學(xué)校降格、留級處理。吳強(qiáng)對校方處理不服,隨后起訴到渝中區(qū)法院。日前,渝中區(qū)法院認(rèn)定學(xué)校處分程序不當(dāng),判決撤銷處分。如今判決已生效。

    在校大學(xué)生:受降格留級處理

    吳強(qiáng),渝中區(qū)某大學(xué)第一臨床學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)七年制2009級學(xué)生。

    去年9月,按照正常升學(xué),他應(yīng)該進(jìn)入專業(yè)五年級學(xué)習(xí),但他接到教務(wù)處向?qū)W院學(xué)生工作辦公室發(fā)出的《降格通知》:“我校原七年制2009年級學(xué)生吳強(qiáng)因成績原因應(yīng)作降格處理。經(jīng)研究決定,該生降至五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2010年級繼續(xù)學(xué)習(xí),請及時妥善安排”。

    吳強(qiáng)對校方處理決定不服,隨后向相關(guān)部門反映。

    校方學(xué)生申訴處理委員會做出不予受理決定書。

    隨后校方向吳強(qiáng)送達(dá)書面通知書,通知他“務(wù)必于2013年10月21日前到第一臨床學(xué)院2010級五年制學(xué)生工作辦公室報到,參加2010年級五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)……”

    同年11月18日,市教委在接到吳強(qiáng)的申訴后,做出《學(xué)生申訴處理處決定書》,維持學(xué)校的處理決定。

    去年12月24日,吳強(qiáng)向渝中區(qū)法院提起行政訴訟,要求撤銷學(xué)校的處理。

    校方依據(jù):重考課程學(xué)分17.5分

    法庭庭審查明:吳強(qiáng)在2009—2010學(xué)年第2學(xué)期、2011—2012學(xué)年第2學(xué)期補(bǔ)考課程3門,重考課程學(xué)分11.5分;2012—2013年學(xué)年第2學(xué)期補(bǔ)考課程1門,重考課程學(xué)分6分,累計17.5分。

    法庭上,校方出示了該校七年制學(xué)生淘汰制學(xué)籍管理辦法:在校期間累計補(bǔ)考課程超過兩門或重考課程學(xué)分超過15分以上者,根據(jù)課程銜接情況,七年制被淘汰學(xué)生原則上轉(zhuǎn)至本專業(yè)下一年級五年制學(xué)習(xí)。校方表示,因吳強(qiáng)重考課程學(xué)分達(dá)到17.5分,校方處理并無不當(dāng)。

    吳強(qiáng)認(rèn)為,補(bǔ)考前校方未書面通知他及父母,未盡到告知義務(wù);校方在作出降格決定前未通知本人,也沒有聽取他的陳述。

    吳強(qiáng)稱,2009年他憑626分的高考總分,考入該校七年制本碩連讀臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),在校期間表現(xiàn)良好。就讀的專業(yè)理論考試科目達(dá)84門之 多,還有若干實習(xí)課程,僅因幾科考試不合格就降格留級,變成五年制本科,過于嚴(yán)厲,規(guī)定不合情理。

    法院判決:實體處理并無不當(dāng)程序違法

    法院認(rèn)為,吳強(qiáng)累計重考學(xué)分達(dá)到17.5分,符合該!镀吣曛茖W(xué)生淘汰制學(xué)籍管理辦法》轉(zhuǎn)入五年制學(xué)習(xí)的條件,實體處理上并無不當(dāng)。

    法院還稱,根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,“學(xué)校在對學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯。” 由于該校在作出將吳強(qiáng)轉(zhuǎn)入五年制本科學(xué)習(xí)的決定前,未履行該程序違法,為此法院依法判決予以撤銷。

    收到學(xué)校處分

    學(xué)生如何申訴?

    重慶志和智律師事務(wù)所主任陳健康律師稱,根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校在對學(xué)生作出處分決定前,學(xué)生有陳述和申辯的權(quán)利。

    陳健康稱,學(xué)生收到校方處分后進(jìn)行申訴時,應(yīng)當(dāng)從處分過程中的程序是否正當(dāng)、證據(jù)是否充分、依據(jù)是否明確、定性是否準(zhǔn)確、處分是否適當(dāng)?shù)确矫孢M(jìn)行書面申訴。

    申訴步驟一般為:

    首先,應(yīng)當(dāng)在接到學(xué)校處分決定書之日起5個工作日內(nèi),向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會提出書面申訴。

    其次,如果接到學(xué)校申訴處理委員會的復(fù)查決定書后,對答復(fù)不滿意,可在15個工作日內(nèi)向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴。

    最后,學(xué)生依法向?qū)W校所在地省級教育行政部門提出書面申訴,而該教育行政部門不予答復(fù)時,學(xué)生可以向法院提起訴訟。

    哪些情況下

    學(xué)生可向法院起訴?

    陳健康稱,學(xué)校對學(xué)生的處分,關(guān)聯(lián)到學(xué)生畢業(yè)證書或?qū)W位證書相關(guān)問題時,學(xué)生可以向法院提起行政訴訟。本案中,吳強(qiáng)從七年制本碩連讀降格到五年制本科學(xué)習(xí),已經(jīng)涉及到吳強(qiáng)的學(xué)位頭銜的更改,所以可以提起行政訴訟。(見習(xí)記者趙方敏)

編輯:尹天姿作者:

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