近日，北京市教委發(fā)布《關(guān)于做好新高考背景下普通高中教學(xué)組織管理工作的通知》(以下簡稱《通知》)，要求不得強制為學(xué)生確定選考科目，學(xué)�？蓮母咭荒昙壠痖_設(shè)學(xué)生發(fā)展課程，探索學(xué)區(qū)內(nèi)、集團內(nèi)學(xué)生跨校選課、教師跨校兼課的流動機制。

　　高一起可開設(shè)學(xué)生發(fā)展課程

　　2020年，北京將實施新高考。課程方面，《通知》要求，學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際建立選課指導(dǎo)制度，在全面調(diào)研，充分論證基礎(chǔ)上，形成為學(xué)生提供的課程說明和選課指南，幫助學(xué)生和家長了解學(xué)校課程開設(shè)情況，指導(dǎo)學(xué)生形成個性化的課程修習(xí)方案。

　　同時，學(xué)校要制定走班教學(xué)工作方案。不得強制為學(xué)生確定選考科目。根據(jù)學(xué)生選課情況，探索學(xué)區(qū)內(nèi)、集團內(nèi)學(xué)生跨校選課、教師跨校兼課的流動機制。

　　為了引導(dǎo)學(xué)生理性確定選考科目，學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度�！锻ㄖ�》提出，可從高一年級起開設(shè)學(xué)生發(fā)展相關(guān)課程，在學(xué)科教學(xué)中滲透生涯規(guī)劃內(nèi)容，開展班會、講座、社會實踐等活動，充分挖掘和利用校內(nèi)外資源，建設(shè)學(xué)生職業(yè)體驗基地，利用教育系統(tǒng)及社會資源組建和豐富專家團隊，多種途徑開展學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。

　　通過采用專職教師與兼職教師相結(jié)合的方式，組建以專職教師為核心，以班主任和兼職教師為骨干，全體教職工共同參與的指導(dǎo)隊伍，班主任或?qū)�師要與學(xué)生建立相對固定的聯(lián)系，指導(dǎo)學(xué)生選課。學(xué)校要配備學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)專職教師。

　　高二開始進行選課走班教學(xué)

　　選課走班方面，《通知》規(guī)定，要采用合理方式在高一第二學(xué)期末調(diào)查學(xué)生選課意向，高二年級開始針對選考科目及選學(xué)興趣進行選課走班教學(xué)。依據(jù)學(xué)生選課情況，合理排課編班和安排教學(xué)計劃，避免任意增減課時、增加教學(xué)時間、排課前緊后松、班額超45人等現(xiàn)象。

　　選課走班對教師的要求更高，對此，《通知》要求，各區(qū)要科學(xué)核定師資數(shù)量和各學(xué)科比例，充實和調(diào)整高中教師隊伍和學(xué)科結(jié)構(gòu)，建立健全師資補充機制。此外，學(xué)校要構(gòu)建行政班與教學(xué)班有機結(jié)合的班級管理制度。健全班級建制，明確班級負(fù)責(zé)教師。(記者 沙璐)