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央廣網(wǎng)

南京5萬小學(xué)生“彈性離!钡牡谝惶

2017-02-22 07:44:00來源:揚(yáng)子晚報(bào)

  從昨天起,南京小學(xué)“彈性離!惫ぷ髡綄(shí)施,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),這學(xué)期全市參加“彈性離!睂W(xué)生超過5萬人。揚(yáng)子晚報(bào)記者昨天探訪發(fā)現(xiàn),學(xué)校自管自辦占大多數(shù),像建鄴區(qū)不少學(xué)校仍以依托社區(qū)為主,拉薩路小學(xué)等學(xué)校開始嘗試引進(jìn)有合格資質(zhì)的公益性社會(huì)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)和大學(xué)生志愿者、退休教師等共同參與托管服務(wù)。近期因個(gè)別自媒體引起的所謂“66%的小學(xué)老師不支持彈性離校”這一網(wǎng)絡(luò)傳言,也遭到駁斥。

  學(xué)校做法

  力學(xué)小學(xué):本校老師照看,全員參與

  一到放學(xué)時(shí)間,力學(xué)小學(xué)申請(qǐng)彈性離校的孩子們分別被老師親切地引到了自習(xí)教室。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,教室里很安靜,孩子們?cè)诶蠋煹恼湛聪禄蜃鲎鳂I(yè)、閱讀,或者畫畫、做手工。

  “我們要求老師全員參與,輪流負(fù)責(zé),特殊情況可以照顧!睂W(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,全校有2000多人,此次申請(qǐng)彈性離校的有200多人。

  三(6)班的班主任屠欣老師告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者,第一天孩子們的表現(xiàn)總體都很好,能自主學(xué)習(xí),碰到不會(huì)的問題還會(huì)請(qǐng)教她,她都會(huì)及時(shí)給予解答。

  游府西街小學(xué):積分卡管理,表現(xiàn)好可換獎(jiǎng)品

  游府西街小學(xué)的彈性離校,早在2013年就已經(jīng)開始試點(diǎn)了,是南京第一批的試點(diǎn)學(xué)校。但此次規(guī)模上有了大幅度的擴(kuò)大。據(jù)了解,目前參與“彈性離!钡挠274人,總共開設(shè)5個(gè)班,每個(gè)班每天安排兩名老師進(jìn)行值班。其中一名退休教師,一名在職教師。

  據(jù)朱勇副校長(zhǎng)介紹,對(duì)彈性離校孩子進(jìn)行照顧的教師都是來自一線的教師,另外要聘請(qǐng)一批退休的老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行看護(hù),主要輔導(dǎo)學(xué)生看書、寫作業(yè),并且也會(huì)組織完成作業(yè)的學(xué)生下下棋、做一些小游戲等。朱校長(zhǎng)告訴記者,學(xué)校對(duì)于參與彈性離校的學(xué)生,進(jìn)行積分制管理。表現(xiàn)好的學(xué)生,老師派發(fā)積分卡,積累到一定數(shù)量的積分卡后,可以兌換成學(xué)校日常的積分卡,然后換取獎(jiǎng)品。但同時(shí),對(duì)于在彈性離校的過程中,表現(xiàn)不佳的學(xué)生,老師也會(huì)扣除一定的積分。如果一個(gè)月扣除的積分達(dá)到一定量,可能會(huì)暫停該學(xué)生的彈性離校兩個(gè)星期。

  拉薩路小學(xué)等嘗試引入社會(huì)力量參與托管

  據(jù)了解,本學(xué)期從申請(qǐng)對(duì)象看,全市各年級(jí)小學(xué)生都有,其中一二年級(jí)學(xué)生占大多數(shù)。從管理方式看,政府鼓勵(lì)的三種舉辦模式均有,其中學(xué)校自管自辦占大多數(shù),像建鄴區(qū)不少學(xué)校仍以依托社區(qū)為主,像拉薩路小學(xué)等學(xué)校開始嘗試引進(jìn)有合格資質(zhì)的公益性社會(huì)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)和大學(xué)生志愿者、退休教師等共同參與托管服務(wù)。

  家長(zhǎng)心態(tài)

  老師管孩子更放心,還能省下“小飯桌”錢

  “真沒想到從周一我就不用請(qǐng)假早早去接孩子,學(xué)校行動(dòng)真快!”建鄴區(qū)新城小學(xué)南校區(qū)二年級(jí)一位家長(zhǎng)表示:“我們都是雙職工,本還想著這學(xué)期讓孩子繼續(xù)到‘小飯桌’湊合,現(xiàn)在學(xué)校老師和南師大志愿者一起來陪孩子,不僅讓家長(zhǎng)放心,每個(gè)月還能省下400多塊錢,真是對(duì)有困難家長(zhǎng)的福利!”

  “孩子放學(xué)早,老人最多只能接回家,作業(yè)根本管不住,現(xiàn)在放學(xué)在學(xué)校彈性離校,孩子回來作業(yè)都做完了!”孩子在游小三年級(jí)讀書的張先生告訴記者,本來還擔(dān)心孩子不適應(yīng),沒想到老老實(shí)實(shí)的!凹议L(zhǎng)只要交了申請(qǐng)表就可以免費(fèi)參加學(xué)校的彈性離校,家長(zhǎng)能夠隨接隨走,但要通過父母、校方和學(xué)生三方共同確認(rèn),以確保安全問題!

  不過采訪中記者發(fā)現(xiàn),大多數(shù)有條件接送的家長(zhǎng)還是選擇了接孩子回家!耙皇呛⒆踊丶乙獜椾撉,還有一些其他的安排,另外家里有人帶就不麻煩學(xué)校了,老師也有自己的事情,也不能讓老師太辛苦。”一位家長(zhǎng)坦率地說。

編輯: 王啟慧
關(guān)鍵詞: 開學(xué);家長(zhǎng);小學(xué)生;彈性;南京市教育局