央廣網(wǎng)北京6月12日消息（記者趙珂 實(shí)習(xí)記者劉香璽）據(jù)經(jīng)濟(jì)之聲《天下公司》報(bào)道，在高考結(jié)束之后，考生和家長(zhǎng)現(xiàn)在面臨著另一次“大考”，那就是如何填報(bào)志愿。從去年開(kāi)始，我國(guó)全面實(shí)行平行志愿錄取投檔以后，許多考生和家長(zhǎng)對(duì)填報(bào)哪所大學(xué)、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)更加“拿不準(zhǔn)”了。于是，高考志愿咨詢(xún)服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生。

　　現(xiàn)在，各種“大數(shù)據(jù)幫你填報(bào)上好大學(xué)”的廣告比比皆是，他們到底能提供什么服務(wù)呢？《天下公司》采訪了兩家此類(lèi)機(jī)構(gòu)：

　　咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：這個(gè)系統(tǒng)呢是按照排名的方式給您孩子報(bào)志愿的，天津考試院目前給的是一個(gè)五分段的排名情況，這個(gè)是天津考試院每年都會(huì)在出分之前公布的，我們公司呢會(huì)根據(jù)這個(gè)五分段的排名利用數(shù)學(xué)模型的方式推測(cè)出您孩子的一個(gè)一分段的排名。我們拿孩子的排名對(duì)比院校的排名，來(lái)看能否進(jìn)入某個(gè)學(xué)校，進(jìn)入了這個(gè)學(xué)校了以后，再拿孩子的排名對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的排名，決定孩子能不能進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)，當(dāng)然這個(gè)過(guò)程中也得考慮主專(zhuān)業(yè)錄取規(guī)則。

　　目前，各家機(jī)構(gòu)都主打運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行志愿填報(bào)。他們的數(shù)據(jù)大體分為兩組，第一組為考生經(jīng)過(guò)各種測(cè)評(píng)后得出的數(shù)據(jù)；另一組為各機(jī)構(gòu)平臺(tái)儲(chǔ)存的數(shù)據(jù)庫(kù)。這些機(jī)構(gòu)都表示，他們擁有五年以來(lái)的全國(guó)高校在本地招生的完整數(shù)據(jù)，而這些數(shù)據(jù)來(lái)自于當(dāng)?shù)毓俜降慕逃�考試院�?/p>

　　咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：無(wú)論是你知分報(bào)也好還是估分報(bào)也好，我們這個(gè)的大數(shù)據(jù)的系統(tǒng)才是最重要的核心的東西。比如說(shuō)您是北京的考生，數(shù)據(jù)庫(kù)里有北京近五年的高考數(shù)據(jù)的積累，還有河北、天津。還有高校的錄取分、投檔分啊都有。數(shù)據(jù)都是考試院的數(shù)據(jù)，前段時(shí)間不是發(fā)了全國(guó)各高校在津招生的錄取數(shù)據(jù)嗎。然后我們就是拿這個(gè)放在我們的系統(tǒng)里面的。

　　當(dāng)然，填報(bào)志愿是個(gè)大事，因此各家咨詢(xún)機(jī)構(gòu)都表示需要和考生面談。很多機(jī)構(gòu)還推出了專(zhuān)家級(jí)套餐服務(wù)，而費(fèi)用動(dòng)輒幾萬(wàn)元：

　　咨詢(xún)機(jī)構(gòu)：費(fèi)用的話現(xiàn)在最低是11800，是我們來(lái)為您提供老師。另外一種就是由您制定某一個(gè)老師為您服務(wù)，老師不同，價(jià)位也不太一樣，從15800到39800不等。

　　很多咨詢(xún)機(jī)構(gòu)都承諾，整個(gè)服務(wù)過(guò)程會(huì)一直持續(xù)到考生被大學(xué)錄取。有咨詢(xún)機(jī)構(gòu)工作人員甚至表示，他們的志愿填報(bào)通過(guò)率是百分之百，如果沒(méi)通過(guò)，就全額退款。

　　聲稱(chēng)用大數(shù)據(jù)分析，來(lái)幫助填報(bào)高考志愿的服務(wù)到底靠不靠譜？“花錢(qián)填報(bào)”真能幫考生進(jìn)入理想的大學(xué)嗎？一位在線教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人士說(shuō)，其實(shí)，目前并沒(méi)有一種真正的填報(bào)高考志愿的大數(shù)據(jù)分析方式。

　　面對(duì)復(fù)雜的報(bào)考規(guī)則，如果能夠有一個(gè)比較權(quán)威的大數(shù)據(jù)庫(kù)，那確實(shí)具有一定參考價(jià)值。有專(zhuān)家表示，能夠提供報(bào)考咨詢(xún)的各家機(jī)構(gòu)其實(shí)都很難形成一個(gè)足夠龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)，而且如果數(shù)據(jù)推測(cè)出某個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)很低，從而就會(huì)出現(xiàn)很多考生報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè)，反而會(huì)把分?jǐn)?shù)抬高，這些數(shù)據(jù)只能呈現(xiàn)過(guò)去，不能預(yù)測(cè)到未來(lái)。

　　有分析指出，長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)高考考生存在著“花12年時(shí)間學(xué)習(xí)、2天時(shí)間高考、2個(gè)小時(shí)填志愿”的現(xiàn)象。很多學(xué)生在高考填報(bào)志愿時(shí)，根本沒(méi)有考慮自己的興趣和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，盲目選擇，而進(jìn)入大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)不滿意。由于對(duì)專(zhuān)業(yè)缺乏興趣，一些學(xué)生就采取“混日子”的態(tài)度對(duì)待大學(xué)生活，還有的學(xué)生因此而退學(xué)重新復(fù)讀。

　　要改變這一現(xiàn)象，必須重視高考志愿填報(bào)，但是，填報(bào)志愿不是全盤(pán)交給大數(shù)據(jù)分析之類(lèi)的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)來(lái)搞定，而是需要考生自己結(jié)合自己的興趣、實(shí)力，根據(jù)政策和規(guī)則進(jìn)行理性的定位與選擇。為了引導(dǎo)考生和家長(zhǎng)進(jìn)行理性規(guī)劃，政府教育部門(mén)需加大信息公開(kāi)的力度，同時(shí)在中學(xué)推進(jìn)生涯規(guī)劃教育。