“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅……”12月20日，在湖南省永州市零陵區(qū)柳文化研學教育基地，300多名來自荷葉塘學校的研學團在參觀柳宗元塑像時，自發(fā)背誦其在此創(chuàng)作的千古名篇《江雪》。

零陵古城眺雪（胡南丹 攝）

永州是奠定柳宗元唐宋八大家地位的文學福地，貶謫永州十年間，柳宗元以優(yōu)美的文筆和徹骨的生命體驗記錄永州山水，寫就《江雪》《永州八記》等千古名篇，《柳河東全集》的540多篇詩文中有317篇創(chuàng)作于永州。而柳宗元同樣為永州山水賦予了不朽的靈魂，使其從一方平凡山水化身為無數(shù)文人墨客心中的打卡圣地，文化旅游也隨之蓬勃興起。

柳子廟晨霧（吳志勇 攝）

為精心雕琢好柳宗元這張珍貴的文化名片，零陵區(qū)以傳承和弘揚柳文化為核心，以發(fā)展研學旅游為目標，整合資源，加大投入，傾力打造柳文化研學教育基地，讓每一位求知者都能沉浸于歷史與文化的知識殿堂。基地現(xiàn)開發(fā)了多種體驗課程，非遺皮影戲、非遺竹編船、非遺拓片等以及配套多媒體教室全面服務研學需求。

在柳文化研學教育基地，學子們可以深入了解柳宗元的生平與思想，理解感悟其對后世的深遠影響；在皮影戲的光影交錯間，感受古老藝術的靈動與韻味；在指尖上的藝術探尋中，傳承與創(chuàng)新傳統(tǒng)竹編手藝；在拓片的一筆一畫中，觸摸文明印記，領略非遺之美。

荷葉塘學校研學團制作艾草養(yǎng)生錘（單建華 攝）

棉質(zhì)粗布、艾草包、錘柄、麻繩、皮筋……在非遺產(chǎn)品制作課堂上，看著學子們一步步把簡單的材料制作成一個個精美的艾草養(yǎng)生錘，荷葉塘學校校長蔣衛(wèi)華欣喜不已，“研學不僅讓詩詞具象化，實現(xiàn)從書上到路上的教育創(chuàng)新，更讓孩子們親身體驗所學內(nèi)容，通過實踐活動加深了理解和記憶�！�

同時，零陵區(qū)充分挖掘轄區(qū)內(nèi)豐富的歷史文化旅游資源，打造以文化為核心的“追尋文脈 研學零陵”文旅品牌，推出5大研學基地和3條兩日研學路線，推動旅游從“觀光型”向“文旅體驗型”縱深提升。2024年10月，“探尋柳子足跡”實景研學項目入選“2024年全國文博社教案例宣傳展示活動”百項創(chuàng)新案例。

荷葉塘學校研學團制作艾草養(yǎng)生錘（單建華 攝）

“在我們研學項目中，畫眉山紅色文化園和異蛇世界研學基地深受本地團隊喜愛，而柳宗元文化旅游區(qū)和東山景區(qū)研學基地則得到外地縣區(qū)團隊追捧�！睋�(jù)永州水云瀟湘文旅發(fā)展有限公司董事長張曉亮介紹，“今年我們冬季研學旅游已接待3.5萬人次前來體驗，并帶動其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)展態(tài)勢持續(xù)向好。下一步將深化與港澳臺地區(qū)、廣東廣西區(qū)域的研學機構的合作，加大推廣吸引更多學子來零陵打卡研學，力爭把零陵打造成以柳文化為主題的全國知名研學基地�！保▎谓ㄈA 眭振華）