原標題：蘭州市高考“一診”開考 首日兩門課試題難度如何？本報邀請名師解析

　　3月8日，蘭州市高考“一診”開考，當日考的是語文和數(shù)學。試題難易程度如何？試題透露出哪些命題思路和熱點？接下來該如何沖刺復習？昨日，本報特邀西北師大附中名師對試卷點評分析，引導廣大考生復習備考。

　　此次蘭州市高三畢業(yè)生診斷考試由蘭州市教科所組織名校名師，緊扣2018年高考《大綱》命制，是高考前的蘭州市首次診斷考試，考試嚴格模擬高考。“一診”考試既能檢驗考生前一輪總復習情況，又能夠查漏補缺，因此不論是考生還是學校，都非常重視此次考試。

　　據(jù)了解，診斷考試結束后，蘭州市教科所將組織專家對診斷考試情況進行匯總、分析后反饋到各學校，并根據(jù)診斷結果提出建議，以幫助老師做好高考總復習，把脈2018年高考。

　　今日，開考文綜/理綜和英語，本報還將繼續(xù)邀請一線名師分析試卷。

　　語文命題緊扣考綱貼近時代脈搏

　　西北師大附中語文高級教師郭新戈

　　試題分析：本次高三教學診斷語文試題，從試卷的結構到試題的題型及內容，都緊扣2018年高考語文考試大綱和考試說明，貼合2017年全國新課標2卷，落實了考綱要求，體現(xiàn)了新課標理念，突出考查了學生的核心語文素養(yǎng)和基本語文能力，凸顯積極向上的價值觀導向，貼近社會現(xiàn)實和學生實際。試題難易適中，考點明確，設問清晰，考查的能力層級豐富合理，試題有較好的區(qū)分度，呈現(xiàn)出穩(wěn)實嚴正的特點。

　　具體來看，第一題論述類文本從古代度量衡制度的角度梳理中國的歷史經驗，契合當下的主流價值觀；第二題文學類文本閱讀，選材新穎，體現(xiàn)了個體的深刻生命體驗，倡導對美好健康的情感追求，由于該文本的思想內容有一定深度，語言表達的文學性較強，在閱讀過程中部分學生對文本的深入理解可能有一定難度；第三題實用類文本選材關涉非物質文化遺產的傳承和保護，凸顯了倡導傳統(tǒng)文化價值的時代主流，符合近年高考該類題目命題趨勢，即突出文本的非連續(xù)性和圖文穿插的特點。

　　古代詩文閱讀題目中，文言文閱讀選文為史傳，考查了斷句、文化常識和文意理解及文句翻譯，突出對基礎知識和能力的考查，詩歌鑒賞選取黃庭堅的一首七律，設題緊密聯(lián)系教材，導向性明顯，名篇名句依近年來高考的命題思路，采用情境式理解填空的方式，強化了思維能力要求；語言文字運用部分，有關成語、病句和表達的題目，符合2017年高考命題題型，貼近現(xiàn)實生活，而又突出語言運用能力的考查，其中邏輯推斷題采取了選擇題的形式，較有新意；作文類型為新材料作文，關涉當下的社會熱點，要求學生就共享經濟發(fā)表認識和看法，貼近生活和時代脈搏。

　　備考建議：診斷考試對當年的高考具有一定的導向性和預測性，從本份試題來看，高考前幾個月的復習，指導教師和備考學生應在夯實基礎的同時，要高度重視能力的提升，同時也應關心人生，關注生活，關懷社會。

　　數(shù)學難度較去年有所增加

　　西北師大附中數(shù)學一級教師曹巖

　　試題分析：蘭州市2018年高三數(shù)學診斷考試試題遵循《考試大綱》要求，既注重對數(shù)學基礎知識、基本技能、基本方法的考查，又注重能力立意，在堅持對高中數(shù)學五大能力、兩個意識考查的同時，也注重對數(shù)學思想方法和學生數(shù)學核心素養(yǎng)的考查。如試卷文理科第8小題以劉徽《九章算術注》為背景命題，考查數(shù)學文化素養(yǎng)；文理19小題涉及概率統(tǒng)計，線性回歸方程，正態(tài)分布等知識，考查應用意識。試卷對高考前一階段的復習有良好的診斷作用，而且對于下一階段的復習有積極的導向。試卷難度與去年比較整體有所增加，整卷有比較良好的區(qū)分度，易中難題比例適中。

　　備考建議：備考考生在后期的復習中，一要緊扣考綱，明確方向；二要回歸課本，夯實基礎，形成體系，構建網絡；三要優(yōu)化復習，提高效率，突出重點，提升能力；四要認真研究近幾年的高考真題，規(guī)范作答。（首席記者張鵬偉）