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南航大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè):為萬(wàn)余名孩子提供航模課程

2017-06-20 08:32:00來(lái)源:中國(guó)江蘇網(wǎng)

  李松在山區(qū)的教室里,教起航模知識(shí),飽含公益熱情。

  “益啟飛”在甘肅,孩子很聽課認(rèn)真,氣氛活躍。

  中國(guó)江蘇網(wǎng)6月19日訊(記者 王逸男 通訊員 李凌羽李松)“讓孩子們接觸最新的、最有趣的航模課程!睘榱诉@個(gè)簡(jiǎn)單的想法,南京航空航天大學(xué)大四學(xué)生李松兩年前創(chuàng)辦了“益起飛”公益創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),已經(jīng)為10個(gè)省市的萬(wàn)余小學(xué)生帶去了以航模為載體的科學(xué)課程。近日,李松又帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了南京力學(xué)小學(xué)進(jìn)行航模課程的教學(xué)。

  在支教中明確目標(biāo)愿為孩子打開知識(shí)大門

  從電子電路設(shè)計(jì)大賽到最美電路設(shè)計(jì)大賽,從兼職去新街口發(fā)傳單到做電話推銷,從去小學(xué)講解航模課再到去地鐵站做公益志愿者,開學(xué)之初,興趣廣泛的李松加入了20多個(gè)社團(tuán)和學(xué)生組織,“我像高中刷題一樣,幾乎把所有我能接觸到各種平臺(tái)都地毯式地掃蕩了一圈。”他笑著說(shuō)道,不過(guò)讓他最終明確自己要做公益的目標(biāo)是支教。

  大一暑假,李松參加了理學(xué)院有著十年歷史的“堅(jiān)守 反哺”支教團(tuán),在江西上饒周家畈小學(xué)支教時(shí),那群孩子們整天圍著他,要他講科普知識(shí),“那一刻,我忽然明白了支教的意義——不僅是年復(fù)一年的基礎(chǔ)知識(shí)傳播,更是多彩夢(mèng)想的激發(fā)和開啟!”

  回到學(xué)校,李松從最小規(guī)模的社團(tuán)做起,創(chuàng)立“科普小站”,為南京留守兒童講授航天知識(shí)。2014年12月,在學(xué)院的支持下,他創(chuàng)立了全校第一個(gè)以科普為主題的公益社團(tuán)——科普小站。去農(nóng)民工小學(xué)開展科普講堂、帶領(lǐng)留守兒童走進(jìn)南航實(shí)驗(yàn)室,開展航模義賣活動(dòng),為支教地區(qū)的貧困孩子募集生活補(bǔ)助費(fèi)…….科普小站從一開始只有4個(gè)人,到后來(lái)發(fā)展到30人的團(tuán)隊(duì),短短的一年時(shí)間,團(tuán)隊(duì)服務(wù)了3000余人。

  貧困生創(chuàng)業(yè)付出更多努力曾吃不少“閉門羹”

  李松家境并不好,父母雙雙下崗,他依靠國(guó)家助學(xué)金才踏上大學(xué)之路。作為一個(gè)貧困學(xué)生,選擇創(chuàng)業(yè)比別人要付出更多的努力。

  “相比其他人,我沒(méi)有資金、沒(méi)有資源,”李松說(shuō)道,他經(jīng)常被質(zhì)疑的聲音困擾。同時(shí),理學(xué)院課程本來(lái)就繁重,他只有趁課余和小伙伴們一次次的去尋求社會(huì)公益組織的幫助,把自己的公益夢(mèng)想說(shuō)給他們聽。不懂創(chuàng)業(yè),他們就一遍遍找創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師尋求指導(dǎo)。

  有時(shí)候晚上熬夜做方案,寫著寫著發(fā)現(xiàn)外面天都亮了,洗把臉就去上課。在尋求公益組織幫助的過(guò)程中,他們?cè)赃^(guò)不少閉門羹,團(tuán)隊(duì)人員也曾多次更替。

  目前,李松團(tuán)隊(duì)有核心7人,其中2位全職,導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)30余人,還有兼職志愿者100余人。講解簡(jiǎn)單飛行原理,科普航天史重大事件,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感受飛機(jī)駕駛的樂(lè)趣,李松和他的團(tuán)隊(duì)給孩子們帶去這些有趣的知識(shí)和活動(dòng),孩子們?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)下不僅可以學(xué)到知識(shí),更能夠親手制作、拼接飛機(jī)模型并進(jìn)行比賽和展示。

  加入勵(lì)志陽(yáng)光基金助更多孩子放飛夢(mèng)想

  經(jīng)過(guò)李松和他的團(tuán)隊(duì)不斷爭(zhēng)取社會(huì)資源,終于,江蘇省青少年基金會(huì)勵(lì)志陽(yáng)光助學(xué)基金對(duì)“益啟飛”項(xiàng)目十分重視并給予了肯定與支持。在“勵(lì)志陽(yáng)光助學(xué)基金”的支持下,李松帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)將在13個(gè)省市的101所希望小學(xué)帶去公益課程,幫助孩子們插上飛翔的翅膀。

  目前“益啟飛”團(tuán)隊(duì)已將航模課程帶到了四川、江西等10個(gè)省15個(gè)市,已累計(jì)為一萬(wàn)名城鄉(xiāng)孩子豐富夢(mèng)想,前不久還獲得了全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)和中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)。

編輯: 果君
關(guān)鍵詞: 留守兒童;南航;李松;創(chuàng)業(yè)大賽;創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì);益啟飛;勵(lì)志;理學(xué)院;助學(xué)基金;支教團(tuán)

南航大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè):為萬(wàn)余名孩子提供航模課程

南航大學(xué)生公益創(chuàng)業(yè):為萬(wàn)余名孩子提供航模課程,“讓孩子們接觸最新的、最有趣的航模課程。”   回到學(xué)校,李松從最小規(guī)模的社團(tuán)做起,創(chuàng)立“科普小站”,為南京留守兒童講授航天知識(shí)。