七月的校園里，伴隨著蟬鳴悠長(zhǎng)，這學(xué)期的課程已漸近尾聲，與此同時(shí)，一場(chǎng)生動(dòng)活潑的稅法公開課讓臨近暑期的海豐縣德源文武學(xué)校再次熱鬧起來。在暑假到來之際，汕尾海豐稅務(wù)部門攜手學(xué)校開展“稅法進(jìn)校園 童心筑稅夢(mèng)”稅法宣講活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們?cè)谪S富多彩的暑期生活中感受稅收“無處不在”的神奇魅力，更好營(yíng)造青少年們“知稅、學(xué)稅、懂稅、護(hù)稅”的濃厚氛圍。

“同學(xué)們制定暑假出游計(jì)劃了嗎？哪位同學(xué)知道，我們?cè)诔鲂羞^程中有哪些消費(fèi)行為是需要繳稅的嗎？”“在我們的日常生活中，稅收的作用具體有哪些表現(xiàn)呢？”稅務(wù)老師提出的一個(gè)個(gè)問題，引發(fā)了同學(xué)們對(duì)“稅收”這一概念的深入思考。隨后，稅務(wù)老師通過淺顯易懂的語言，以貼近生活的案例、生動(dòng)有趣的問答，向同學(xué)們介紹了稅收的來源、基本要素、特點(diǎn)、種類、用途等。讓同學(xué)們更加直觀地懂得了稅收“取之于民，用之于民”的內(nèi)涵。

輕松愉悅的互動(dòng)課堂上，學(xué)生們?cè)谟^看稅收宣傳視頻、參與稅收知識(shí)搶答的過程中，不知不覺地學(xué)習(xí)到了稅收知識(shí)，也明白了依法納稅的重要性�！敖裉斓亩惙ㄕn堂讓我深刻感受到稅收是如何與我們息息相關(guān)的，希望這個(gè)假期我能有所實(shí)踐，將所學(xué)知識(shí)具體運(yùn)用到生活實(shí)際當(dāng)中，當(dāng)好一名稅法宣傳員。”一名學(xué)生積極發(fā)言道。

當(dāng)?shù)囟悇?wù)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)加強(qiáng)與教育部門的溝通合作，深化青少年學(xué)生對(duì)稅收“取之于民，用之于民”的認(rèn)識(shí)，提升青少年學(xué)生學(xué)稅法、用稅法、護(hù)稅法的自覺性和主動(dòng)性，讓青少年化身“小小稅法宣傳員”，帶動(dòng)更多人知稅法、守稅法，進(jìn)一步推動(dòng)稅法宣傳進(jìn)校園的常態(tài)化、長(zhǎng)效化建設(shè)。（張傲竹 程小龍 歐陽凌）