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東莞擬出臺規(guī)定:新建改建居住區(qū)應(yīng)配套公辦幼兒園和中小學(xué)

2017-05-23 11:09:00來源:南方日報

  南方日報訊   5月22日,納入2017年東莞市規(guī)章立法計劃3個項目之一的《東莞市新建改建居住區(qū)配套教育設(shè)施規(guī)劃建設(shè)管理暫行辦法》(以下簡稱《辦法》)開始向社會征求意見!掇k法》提出,新建、改建居住區(qū)配套教育設(shè)施應(yīng)辦成公辦或普惠性民辦幼兒園、義務(wù)教育階段普通中小學(xué)。開發(fā)商可以將配套教育設(shè)施的有關(guān)情況寫進房屋預(yù)售合同或現(xiàn)售合同中。但在房屋銷售過程中,不得虛假宣傳購買房屋可贈送學(xué)位等內(nèi)容。

 

  基礎(chǔ)教育設(shè)施專項規(guī)劃應(yīng)征求專家和公眾意見

  根據(jù)《辦法》,東莞各鎮(zhèn)(街、園區(qū))應(yīng)當根據(jù)行政區(qū)域內(nèi)居住的適齡兒童、少年的數(shù)量和分布狀況,以及城鎮(zhèn)化發(fā)展水平等因素,編制基礎(chǔ)教育設(shè)施專項規(guī)劃,報市政府批準,并報市教育、城鄉(xiāng)規(guī)劃行政主管部門備案。在報送市政府批準前,還應(yīng)當將基礎(chǔ)教育設(shè)施專項規(guī)劃草案予以公示,并采取論證會、聽證會或者其他方式征求專家和公眾的意見。

  鎮(zhèn)(街、園區(qū))編制或者修改的控制性詳細規(guī)劃中有關(guān)新建、改建居住區(qū)配套教育設(shè)施用地的規(guī)定與基礎(chǔ)教育設(shè)施專項規(guī)劃的要求不相符的,該控規(guī)不予通過。控規(guī)中有關(guān)新建、改建居住區(qū)配套教育設(shè)施用地的規(guī)劃安排一經(jīng)生效,不得擅自變更;確需變更的,應(yīng)當先行修改基礎(chǔ)教育設(shè)施專項規(guī)劃,再按照控規(guī)的編制程序?qū)匾?guī)進行修改。

  新建、改建居住區(qū)配套教育設(shè)施用地周邊區(qū)域的規(guī)劃與建設(shè),不得影響師生健康,不得妨礙學(xué)校的正常教學(xué)秩序,F(xiàn)有或者規(guī)劃配套教育設(shè)施用地范圍內(nèi)不得興建與教育無關(guān)的永久性建筑物、構(gòu)筑物以及其他設(shè)施。

  因城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、國家重點工程項目和教育用地調(diào)整需要,確需占用或者改變配套教育設(shè)施用地性質(zhì)的,應(yīng)當經(jīng)市教育、城鄉(xiāng)規(guī)劃、國土資源等行政主管部門同意后報市政府批準,并根據(jù)保障教育用地需求的原則,補償不少于原有面積的配套教育設(shè)施用地。

 

  配套教育設(shè)施啟用后不得閑置或挪作他用

  《辦法》提出,新建、改建居住區(qū)配套教育設(shè)施應(yīng)當辦成公辦或普惠性民辦幼兒園、義務(wù)教育階段普通中小學(xué)。這些配套教育設(shè)施屬國有公共教育資源,開發(fā)商建設(shè)完成后,應(yīng)當無償將配套教育設(shè)施的土地使用權(quán)和不動產(chǎn)所有權(quán)移交鎮(zhèn)(街、園區(qū)),不得轉(zhuǎn)讓他人,或者進行分割、出租、抵押、改變用途等活動。

  由開發(fā)商建設(shè)的配套教育設(shè)施,應(yīng)當與新建、改建居住區(qū)項目同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步驗收、同步交付使用。分期開發(fā)的新建、改建居住區(qū)項目,配套教育設(shè)施應(yīng)當與第一期居住區(qū)項目同步建成交付使用。配套教育設(shè)施未與居住區(qū)項目同步建成的,或者建設(shè)不符合相關(guān)建設(shè)設(shè)計規(guī)劃和標準的,市城鄉(xiāng)規(guī)劃行政主管部門不予核發(fā)建設(shè)工程規(guī)劃條件核實證明,市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門不予辦理工程竣工驗收備案手續(xù)。

  新建、改建居住區(qū)配套教育設(shè)施啟用后,應(yīng)當按照教育用途進行使用,不得閑置或者挪作他用。

 

  ■焦點關(guān)注

  開發(fā)商未建設(shè)配套教育設(shè)施

  將入信用“黑名單”

  市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)行政主管部門為新建、改建居住區(qū)項目辦理預(yù)售許可證時,應(yīng)當對居住區(qū)配套教育設(shè)施的施工情況進行核實,對不符合要求的居住區(qū)項目,不予核發(fā)預(yù)售許可證。

  此外,應(yīng)當建設(shè)配套教育設(shè)施的新建、改建居住區(qū)項目,開發(fā)商應(yīng)當在進行房屋銷售時將經(jīng)批準的建設(shè)工程設(shè)計方案,以及配套教育設(shè)施的建設(shè)與移交等有關(guān)情況張貼在預(yù)售現(xiàn)場或者現(xiàn)售現(xiàn)場,接受公眾監(jiān)督。值得一提的是,《辦法》規(guī)定,開發(fā)商可以將配套教育設(shè)施的有關(guān)情況寫進房屋預(yù)售合同或現(xiàn)售合同中,但在房屋銷售過程中,不得虛假宣傳購買房屋可贈送學(xué)位等內(nèi)容。

  開發(fā)商如果未按照《辦法》規(guī)定建設(shè)與移交新建、改建居住區(qū)配套教育設(shè)施,逾期不改正或者不接受相關(guān)行政處罰的,由市房產(chǎn)管理行政主管部門將其不良行為記入企業(yè)信用檔案,向社會公布。不僅如此,在申報其他開發(fā)項目時,相關(guān)行政主管部門及各鎮(zhèn)(街、園區(qū))也將不予支持。

編輯: 王雪薇
關(guān)鍵詞: 東莞;公辦幼兒園;新建小區(qū)