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　　央廣網(wǎng)北京10月26日消息 據(jù)中國之聲《全球華語廣播網(wǎng)》報道，每年開學季都是高校學生社團集中招新的黃金時期，一些高校將它稱為“百團大戰(zhàn)”。然而，“百團大戰(zhàn)”的熱鬧背后，一些社團接連出現(xiàn)活動無人問津、會員流失的尷尬局面。最近相關調(diào)查顯示，在651名受訪大學生中，98.24%的人表示在大一開學季曾加入過社團，但其中61.14%現(xiàn)在已經(jīng)退出社團。

　　對于剛上大學的新生加入學生社團無疑是一件讓人興奮的事情。但能堅持下來的有多少？有的社團聽起來很有趣，但去了幾次就發(fā)現(xiàn)是“掛羊頭賣狗肉”；有的社團空有組織，活動不多，即便有也是草草準備。還有的社團，甚至基本淪為聯(lián)誼性質(zhì)。

　　出現(xiàn)這種的局面，一方面是高校的社團組織、機制不完善，比如很多社團缺乏完備的建制，社團領頭人沒有花心思搞好團隊文化，招新也基本上“能收一個是一個”，完全不關心是不是真的有相關的愛好與特長。更有相當一部分社團，連經(jīng)費、場地都處于“吃了上頓沒下頓”的困境，何來穩(wěn)定發(fā)展？另一方面，學生自己也缺乏社團文化的熏陶，沒有穩(wěn)定的熱情，何來穩(wěn)定發(fā)揮？

　　今天就去看一看不同國家學校社團組織的酸甜苦辣。在美國，大中小學的社團一直相當普及。學生在美國學校參加社團是種怎樣的體驗呢？

　　華爾街多媒體記者于超回憶了自己當年在大學社團里的經(jīng)歷。以紐約大學為例，紐約大學里的社團活動非常豐富，幾乎每天都會有不同的項目，比如讀書會或者講座、夜餐、舞會或者打著各種由頭的派對聯(lián)誼甚至是通宵派對。各種美國節(jié)日也會有不同的慶�；顒�。只要持有一張NYU紐約大學的學生ID，再在自己的手機里下載NYU的APP，來查詢每月的活動日程，選擇自己喜歡的活動。于超參加過學校瑜珈活動，感覺非常好，大家一起練瑜珈冥想，瑜珈地點有時會在學校里，有時會選擇在草坪上，活動后會有很多與宗教信仰有關的俱樂部參加，研習、交友。紐約大學學校里有一個中國學生會CSSA，社團一般有負責團體和輪值的負責人，經(jīng)常舉辦學生聯(lián)誼活動，定期有各類藝術表演、音樂會、合唱團、舞蹈社、藝術社等，用學生的ID票價還可以打折，定期觀看爵士樂、搖滾樂等等。

　　說看完美國，再到南半球的澳大利亞去看一看。畢業(yè)于悉尼大學的澳大利亞觀察員胡方介紹，走出去、引進來，往往是當?shù)貙W校中一些社團可持續(xù)發(fā)展的秘訣。

　　澳大利亞的大學社團總體運營思路和其他國家的大學社團類似，一般社團會在每個學期的新生周，在大學校園里面設攤位，進行招收新會員的宣傳工作，大部分社團會在新會員入會的時候要求繳納社費，在此之后的常規(guī)社團當中，大學社團的總體思路是兩條，走出去和引進來。

　　所謂引進來是大學社團把很多相關的企業(yè)或者活動組織者作為贊助方引入校園，推薦給社團會員甚至全校的學生，比如話劇社可能就會邀請校外的知名話劇團體來學校里面演出，一方面可以豐富學生的校園生活，另一方面也可以通過收取門票獲得社團經(jīng)營費用。但是在引進過程當中，澳大利亞的大學社團有時候也會遭遇觸發(fā)校園底線的困境，比如最近有一場招聘活動，是以某社團名義在大學舉行的，但最終校方發(fā)現(xiàn)這一活動純粹就是由幾家企業(yè)策劃，所以該活動最終也只能被迫移至校外進行。所謂走出去的思路就是大學社團在校外舉行活動獲得收益。在這一方面，澳大利亞社團闖勁兒非常足，而且通常在這種走出去的做法當中，不會有太多的學校校內(nèi)規(guī)范的干涉，所以活動往往可以做得比較大。

　　當然這類“財商”不差的社團，有時也會招致“掛羊頭賣狗肉”的質(zhì)疑。此外，胡方也列舉了一個自己曾經(jīng)參與過的豪華社團大趴。比如在兩年前獲邀參加某大學學生社團舉辦的游船化妝舞會派對，一開始以為只是一個小型活動，而到達登船的悉尼情人港碼頭時，場面讓胡方驚呆了，足足六、七百人，當時在碼頭邊上等待上船。而來搭載的游輪是專門舉行巨型舞會的可以最高容納800人的超大型玻璃盆游輪。當時舞會很成功，現(xiàn)場樂隊功力十足，后來胡方大概估算了一下那家社團的收益，門票一個人付100澳幣，舞會上所有酒水另行付錢，去掉成本開銷，3萬到5萬澳幣的凈盈利估計是肯定有的。

　　最后，看看俄羅斯。俄羅斯觀察員張舜衡用“天壤之別”四個字描述了俄羅斯學校的社團風格。

　　各個院校之間的學生社團發(fā)展水平可謂是天壤之別。首屈一指的是，內(nèi)務部直屬大學，特大城市的重點大學，特殊學科的專業(yè)性大學等資源充沛型高校，由于率先引進先進的社團管理理念，又有雄厚的資金來源保障了數(shù)量眾多的社團正常運作，而且多樣化的社團還能滿足所有學生的成長需求。再配合一整套規(guī)范、科學、系統(tǒng)有效的運作機制作為保障。不僅贏得了學生們的追崇和喜愛，還創(chuàng)造了巨大的品牌價值和社會效應，很多學生即使畢業(yè)多年以后，仍然以參加過某著名社團而深感榮耀。

　　恰恰相反，在俄羅斯邊遠地區(qū)，或者地方財政不夠充沛的普通高校里，學生社團顯然成為一種尷尬的存在。學校撥款青黃不接，高校里基礎設施普遍無法滿足社團的需求，活動場地稀缺，多數(shù)社團連自己的辦公場所甚至聯(lián)合辦公室都沒有�；�本的活動檔案、成員資料的保存都難做好，自然談不上文化傳承。社團的發(fā)展很大程度上依靠社團負責人的熱情和能力，但因為沒有成熟規(guī)范的制度，社團文化沒有傳承好，一旦換屆后干部素質(zhì)和熱情跟不上，社團水平就會直線下降，甚至解散。