央廣網(wǎng)北京9月12日消息（記者焦瑩 張聞）據(jù)中央廣播電視總臺中國之聲《全國新聞聯(lián)播》報道，教育部、國家體育總局、中國足協(xié)等七部門近日印發(fā)了《全國青少年校園足球八大體系建設(shè)行動計(jì)劃》的通知（以下簡稱通知）。通知提出，到2022年，校園足球特色學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上，中小學(xué)生經(jīng)常參加足球運(yùn)動人數(shù)超過3000萬。

　　通知指出，全國青少年校園足球要建設(shè)八大體系，即：精心布局、夯實(shí)校園足球推廣體系；全面發(fā)力、健全校園足球教學(xué)體系；示范引領(lǐng)、打造校園足球樣板體系；嚴(yán)格管理、做強(qiáng)校園足球競賽體系；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、形成校園足球融合體系；激勵創(chuàng)新、構(gòu)建校園足球榮譽(yù)體系；攻堅(jiān)克難、搭建校園足球科研體系；強(qiáng)化導(dǎo)向、完善校園足球輿論宣傳引導(dǎo)體系。

　　通知對于足球領(lǐng)域的體教融合做出了明確闡述，要求“制定統(tǒng)一的青少年足球人口標(biāo)準(zhǔn)，做好運(yùn)動員在校園足球與中國足協(xié)的共同注冊工作”“整合教育、體育、足協(xié)、職業(yè)俱樂部及國內(nèi)外相關(guān)優(yōu)質(zhì)資源”“建立與足協(xié)精英青少年訓(xùn)練營和職業(yè)俱樂部青少年梯隊(duì)的合作、共建機(jī)制”等。

　　教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰在總結(jié)全國青少年校園足球工作五年來發(fā)展情況時曾說，教體融合是面向人人的，每個人要學(xué)會運(yùn)動技能，要經(jīng)常性地參加體育鍛煉，而且要有全員參與的競技體育的活動。王登峰說：“把教育內(nèi)部的資源和社會各方面的體育資源，包括師資、場地、器材能夠統(tǒng)籌用到每個學(xué)生的體育鍛煉和體育課、體育競賽上。”

　　王登峰認(rèn)為，正確認(rèn)識足球?qū)�教育的意義，是未來搞好校園足球的關(guān)鍵。我們需要關(guān)注的是足球運(yùn)動的巨大教育功能。王登峰說：“學(xué)足球、練足球、賽足球，并不是只有成為足球運(yùn)動員的人練，每個學(xué)生都要參加體育活動、體育競賽，這對一個孩子的全面發(fā)展、健康成長是至關(guān)重要的，在這一點(diǎn)上還需要強(qiáng)化全社會對這個問題的認(rèn)識�！�